社科院经济学博士课程设置与专业培养目标社科院经济学在职博士

随着我国经济社会的快速发展，经济学人才需求日益旺盛。社科院经济学在职博士课程设置与专业培养目标，旨在培养具有较高理论素养、实践能力和创新精神的经济学人才。本文将从课程设置、专业培养目标、师资力量等方面对社科院经济学在职博士进行详细介绍。

一、课程设置

社科院经济学在职博士课程设置注重理论与实践相结合，理论课程主要包括：

（1）微观经济学：研究个体经济行为和市场结构，培养学生运用微观经济学理论分析现实问题的能力。

（2）宏观经济学：研究国民经济的总体运行规律，培养学生运用宏观经济学理论分析经济现象的能力。

（3）计量经济学：运用统计学方法对经济数据进行处理和分析，提高学生运用计量经济学方法解决实际问题的能力。

（4）国际经济学：研究国际贸易、国际金融、国际投资等领域，培养学生掌握国际经济运行规律的能力。

（5）发展经济学：研究发展中国家和地区的经济问题，培养学生关注经济发展和改革的能力。

社科院经济学在职博士课程设置注重培养学生的实践能力，实践课程主要包括：

（1）案例分析：通过分析典型案例，提高学生运用经济学理论解决实际问题的能力。

（2）调查研究：组织学生进行实地调查，了解社会经济发展状况，培养学生的调查研究和分析能力。

（3）论文撰写：指导学生撰写学术论文，提高学生的学术研究能力。

二、专业培养目标

社科院经济学在职博士课程设置旨在使学生掌握扎实的经济学理论基础，了解经济学发展的前沿动态，具备较高的理论素养。

通过实践课程和案例分析，培养学生运用经济学理论解决实际问题的能力，提高学生的实践水平。

鼓励学生开展创新性研究，培养学生的创新意识和创新能力，为我国经济社会发展提供智力支持。

通过学习国际经济学课程，提高学生的国际视野，使学生能够更好地适应全球化发展。

三、师资力量

社科院经济学在职博士拥有一支高水平的师资队伍，包括：

总之，社科院经济学在职博士课程设置与专业培养目标，旨在培养具有较高理论素养、实践能力和创新精神的经济学人才。通过合理的课程设置、专业的培养目标和优秀的师资力量，为我国经济社会发展输送更多优秀人才。