随着我国经济的快速发展，企业社会责任（CSR）越来越受到社会各界的关注。作为培养企业高层管理人才的重要基地，复旦大学EMBA课程在注重商业知识传授的同时，也高度重视企业社会责任的培养。本文将从复旦EMBA与企业社会责任的融合出发，探讨这一现象的背景、内涵以及实践路径。

一、背景

近年来，我国政府高度重视企业社会责任，出台了一系列政策法规，鼓励企业履行社会责任。同时，消费者对企业的社会责任要求也越来越高，企业社会责任已经成为企业核心竞争力的重要组成部分。在这样的背景下，复旦EMBA课程将企业社会责任融入人才培养体系，具有以下几方面背景：

  1. 响应国家政策：我国政府明确提出，要加快构建企业社会责任体系，推动企业履行社会责任。复旦EMBA课程作为高等教育的重要组成部分，有责任培养具有社会责任感的企业家。

  2. 培养复合型人才：企业社会责任涵盖环境保护、社会公益、员工权益等多个方面，要求企业家具备全面的知识和素养。复旦EMBA课程将企业社会责任融入课程体系，有助于培养学生成为具备社会责任感的复合型人才。

  3. 提升企业竞争力：具有高度社会责任感的企业更容易获得消费者的信任和支持，从而提升企业竞争力。复旦EMBA课程培养学生具备社会责任感，有助于企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。

二、内涵

复旦EMBA课程与企业社会责任的融合主要体现在以下几个方面：

  1. 课程设置：复旦EMBA课程在原有商业知识体系的基础上，增设了企业社会责任相关课程，如《企业社会责任与管理》、《可持续发展与企业战略》等，使学生在学习商业知识的同时，了解企业社会责任的重要性。

  2. 案例教学：复旦EMBA课程注重案例教学，通过分析国内外优秀企业的社会责任实践案例，让学生深入了解企业社会责任的内涵和实践方法。

  3. 校企合作：复旦EMBA课程与企业开展合作，邀请具有丰富社会责任经验的企业家、专家授课，为学生提供实践机会，使学生在实际工作中提升社会责任感。

  4. 社会实践活动：复旦EMBA课程鼓励学生参与社会实践活动，如支教、扶贫、环保等，培养学生的社会责任意识。

三、实践路径

  1. 加强课程建设：进一步优化企业社会责任相关课程，增加实践性、互动性，提高学生的学习兴趣和实际操作能力。

  2. 深化校企合作：加强与企业的合作，邀请企业高管、社会责任专家授课，为学生提供实践机会，提升学生的社会责任感。

  3. 开展社会实践活动：鼓励学生参与社会实践活动，如支教、扶贫、环保等，培养学生的社会责任意识。

  4. 建立评价体系：建立健全企业社会责任评价体系，对学生在企业社会责任方面的表现进行评价，激发学生的学习积极性。

总之，复旦EMBA课程与企业社会责任的融合，有助于培养具有社会责任感的企业家，推动我国企业社会责任事业的发展。在今后的教育实践中，复旦EMBA课程将继续深化与企业社会责任的融合，为我国企业社会责任事业做出更大贡献。