在职博士研究生班作为一种特殊的学术培养模式，旨在为在职人员提供更高层次的专业知识学习和研究能力提升的机会。这种班级的独特价值主要体现在以下几个方面：

一、专业知识的深度与广度

在职博士研究生班通常由具有丰富教学经验和深厚学术背景的教授授课，课程设置紧密结合行业发展趋势和市场需求。学员通过系统的学习，能够掌握所在领域的最新研究成果，拓宽知识视野，提升专业素养。同时，课程内容涵盖了理论知识和实践技能，使学员在理论深度和实践广度上均得到提升。

二、研究能力的培养

在职博士研究生班注重学员研究能力的培养，通过科研项目、论文撰写、学术交流等方式，使学员在科研过程中不断提高自己的创新意识和解决问题的能力。此外，学员在导师的指导下，能够深入研究某一领域的前沿问题，为我国科技进步和产业升级贡献力量。

三、人脉资源的拓展

在职博士研究生班汇集了来自各行各业的高层次人才，学员在班级中可以结识到具有丰富经验和人脉资源的人士。这些资源对于学员的职业发展和事业发展具有重要意义。在学术交流、项目合作等方面，学员可以借助人脉资源，拓宽视野，提高竞争力。

四、综合素质的提升

在职博士研究生班注重学员综合素质的培养，包括沟通能力、团队协作能力、领导力等。在班级中，学员需要参与各类学术活动、实践活动，锻炼自己的组织协调能力和人际交往能力。此外，班级还注重培养学员的职业道德和社会责任感，使学员在专业素养提升的同时，成为德才兼备的人才。

五、职业发展的助力

在职博士研究生班学员在完成学业后，能够在原有职业道路上取得更高的成就。一方面，学位证书是个人能力和学识的象征，有助于提升学员在职场中的竞争力；另一方面，学员在攻读博士学位期间，积累了丰富的实践经验，为职业生涯发展奠定了坚实基础。

六、国家战略需求的支持

随着我国经济社会的发展，国家对于高层次人才的需求日益增长。在职博士研究生班作为培养高层次人才的重要途径，得到了国家政策的大力支持。国家在资金投入、政策优惠等方面为在职博士研究生班提供了有力保障，使学员能够更好地发挥自己的才能，为国家发展贡献力量。

总之，在职博士研究生班在提升专业素养方面具有独特的价值。通过系统学习、深入研究、拓展人脉、提升综合素质等途径，学员能够在专业领域取得更高的成就，为国家和社会发展作出更大贡献。因此，在职博士研究生班成为众多在职人员提升自身价值的重要选择。