贵州大学EMBA与MBA课程课程创新点有何不同？

贵州大学EMBA与MBA课程在培养高级管理人才方面都扮演着重要角色，但两者在课程设置、教学理念、实践导向等方面存在一些创新点的不同。以下将从几个方面详细探讨贵州大学EMBA与MBA课程的创新点差异。

一、课程设置

（1）实战性强：贵州大学EMBA课程注重实战性，通过案例分析、企业考察、项目实战等方式，使学员在短时间内掌握实际管理经验。

（2）行业特色明显：针对不同行业背景的学员，EMBA课程设置具有行业特色的选修课程，满足学员个性化需求。

（3）高端人脉资源：EMBA课程通常邀请业界精英、知名企业家授课，为学员提供广阔的人脉资源。

（1）理论与实践相结合：贵州大学MBA课程注重理论教学与实践操作相结合，使学员在掌握理论知识的同时，具备解决实际问题的能力。

（2）国际化视野：MBA课程引入国际先进的管理理念和方法，拓宽学员的国际视野。

（3）创新教学方法：采用案例教学、讨论式教学、角色扮演等多种教学方法，提高学员的参与度和学习效果。

二、教学理念

（1）以学员为中心：EMBA课程注重学员的需求，关注学员在职场中的实际问题，提供个性化的解决方案。

（2）终身学习：EMBA课程倡导终身学习理念，使学员具备持续学习的能力，适应不断变化的市场环境。

（3）注重团队协作：EMBA课程强调团队协作，培养学员在团队中的领导力和沟通能力。

（1）全面发展：MBA课程注重学员在知识、能力、素质等方面的全面发展，培养具备综合管理能力的复合型人才。

（2）创新思维：MBA课程鼓励学员创新思维，培养学员在面对复杂问题时，能够提出独特见解和解决方案。

（3）社会责任：MBA课程强调学员的社会责任感，使学员在追求个人发展的同时，关注企业和社会的可持续发展。

三、实践导向

（1）企业案例：EMBA课程注重企业案例分析，使学员深入了解企业运营管理，提高实战能力。

（2）项目实战：EMBA课程设置项目实战环节，让学员在实践中锻炼管理能力。

（3）企业考察：EMBA课程组织学员参观知名企业，了解企业运营模式，拓展学员视野。

（1）实习实训：MBA课程要求学员在课程学习期间完成一定学时的实习实训，提高学员的实践能力。

（2）企业调研：MBA课程鼓励学员进行企业调研，深入了解企业现状，为后续课程学习提供实践基础。

（3）创业指导：MBA课程提供创业指导，帮助学员在创业过程中解决实际问题，提高创业成功率。

总之，贵州大学EMBA与MBA课程在创新点上存在一定的差异。EMBA课程更注重实战性、行业特色和高端人脉资源，而MBA课程则强调理论教学与实践操作相结合、国际化视野和创新教学方法。学员在选择课程时，应根据自身需求和职业规划，选择适合自己的课程。